César Ferreira da Silva

Sou um “Pesquisador Popular”, que divide essa paixão social, por entre a Psicologia, Filosofia, Antropologia, Literatura-Poesia e sobretudo pela Educação.

Da graduação em Psicologia conheci e me reconheci entre, os sentidos, significados e simbolismos, reais e abstratos que a mente humana e a vida podem ter. Com a Pedagogia encontrei a essência, a multiplicidade e o poder de transformação social, de amorosidade e a potência transformadora que a educação pode causar em todos os segmentos de nossa sociedade.

Para além disso, tenho especialização em Psicopedagogia e em Educação Inclusiva e Especial. Sou Mestre e Doutorando em Educação pela Faculdade de Educação da Unicamp, membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação de Jovens e Adultos (GEPEJA-UNICAMP), dos quais realizei e realizo pesquisas ao redor da Educação Popular, Educação de Adultos, Cultura Popular, Movimentos Sociais com interface no Brasil e em países da América Latina.

Outrossim, estou desenvolvendo e catalogando em minha pesquisa de Doutoramento as contribuições do pensamento educacional de nosso querido mestre “Carlos Rodrigues Brandão”, no Brasil e na América Latina, no qual muitos frutos estão surgindo. 

Sou escritor, poeta e psicólogo, com publicações de livros, capítulos de livros, artigos científicos, ao redor das temáticas, Educação Popular, Psicologia Social, Psicologia da Educação, Adoecimento Psíquico e Alienação Tecnológica, Mal Estar Social, Educação de Jovens e Adultos, dentre outras.

Idealizo a Educação Popular através da potência de transformação social, que não se cala e que nunca se calou frente às problemáticas sociais vivenciadas ao longo da história de nosso continente Latino-Americano, pois ela tira forças de suas dificuldades, e motivação para seguir das derrotas que já sofreu, então ela continua e continua de novo, igual árvore quando poda, ela vem com mais força, e assim ela segue e sempre seguirá, pois tem na classe popular, nos humildes, nos esfarrapados do mundo, nos oprimidos sua grande força motriz, e lutará até que não haja uma pessoa com fome, sem direito a educação pública e de qualidade, sem acesso à saúde, sem garantia de direitos, ou que viva em situação de qualquer miséria existente.

Além da academia o que me move é a simplicidade da vida, desde as trilhas em matas, caminhadas ao ar livre, as cachoeiras, as montanhas, as aves, os animais, o prazer de estar na natureza, um bom café, o encontro com o novo, degustar um bom livro, e para além disso, acreditar que a educação tem o poder de mudar o mundo.

Saiba mais sobre o César

Lattes: http://lattes.cnpq.br/4542126716535526

Scholar: https://scholar.google.com.br/citations?user=iXDRhbgAAAAJ&hl=pt-BR

Orcid: https://orcid.org/my-orcid?orcid=0000-0001-9433-0462

CNPq: dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/748695

publicações

Fundamentos da Escola Democrática: Diálogos sobre os desafios da Educação Inclusiva

Educação popular na América Latina [recurso eletrônico] : percursos de educadoras e educadores populares da geração de 1960 no Brasil

Alguns Imaginários para pensar a educação em tempos de crise e em termos de Esperança

Educação Popular e Educação do Campo: dialogando com a sabedoria e com as memórias de Carlos Rodrigues Brandão

Um sonho do passado e uma utopia do futuro: os percursos históricos da Educação Popular Brasileira

Educação popular na América Latina: por entre as memórias de Oscar Jara e os percursos de Paulo Freire

Educação, exílio e revolução: o camarada Paulo Freire

A influência da sociedade no adoecimento psíquico, contribuições da sociologia da educação no processo de superação do mal estar social

LIVROS

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