Rodrigo Pereira da Rocha Rosistolato

Antropólogo especializado em temas educacionais. Doutor em Ciências Humanas (antropologia), professor do Programa de Pós-Graduação em Educação-PPGE e do Departamento de Fundamentos da Educação, da Faculdade de Educação da UFRJ, bolsista em produtividade de pesquisa pelo CNPq.

Seus trabalhos focalizam as relações existentes entre a educação escolar e as outras esferas da vida social. Atualmente, desenvolve pesquisas sobre desigualdades educacionais, estigmas e rótulos na educação básica, estratégias familiares e projetos de escolarização nas camadas populares.

Integra a equipe do LaPOpE – Laboratório de Pesquisa em Oportunidades Educacionais. Coordena e participa de projetos de pesquisa financiados pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico – CNPq e pela FAPERJ – Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro. Associado efetivo da ABA – Associação Brasileira de Antropologia, da SBS – Sociedade Brasileira de Sociologia e da REIPPE – Rede de Estudos sobre Implementação de Políticas Públicas Educacionais.

Membro do Grupo de Trabalho Ensino de Antropologia e a formação de antropólogos e antropólogas da Associación Latinoamericana de Antropologia. Membro do Ceape – Centro de Antropologia de Processos Educativos, localizado na UNICAMP.